11月18日，石龍鎮(zhèn)羅橋小學組織學生開展 “挖薯悟農耕 豐收享喜悅”主題勞動實踐活動。
活動伊始，教師化身“農耕導師”，現(xiàn)場開設“田間小課堂”：從紅薯的生長周期、藤蔓與薯塊的關聯(lián)，到挖掘工具的安全使用技巧，逐一細致講解。“挖紅薯可是個技術活，不能蠻干。首先要觀察藤蔓的走向，找到主根位置……”。老師一邊示范動作要領，一邊強調安全注意事項，同學們躍躍欲試。
聽完老師的講解，同學們迫不及待地投入勞作。田壟間，大家分工協(xié)作，有的負責清理藤蔓，有的負責松土挖掘，有的負責收集紅薯。“快看！我挖到了‘雙胞胎’紅薯！”“這個紅薯好大”每當挖到形狀奇特的“紅薯王”，田間就會響起陣陣驚喜的歡呼聲，田間地頭儼然成為生動的勞動課堂。
勞動教育是“五育并舉”的重要環(huán)節(jié)，此次勞動教育課同學們不僅學到了農業(yè)知識，掌握了勞動技能，更在泥土的芬芳中切身體會到了“一粥一飯，當思來之不易”的真正含義。學校將繼續(xù)豐富勞動實踐形式，讓熱愛勞動、尊重勞動的意識在同學們心中扎根、生長，助力每一位學子全面發(fā)展、健康成長。（賴光紅）
