3月25日，羅店中學組織開展心理健康教育主題班會活動，進一步加強學生心理健康教育，引導學生正確認識自我、管理情緒、應對壓力，營造健康、和諧、溫暖的校園氛圍。
本次班會由各班班主任精心策劃組織，圍繞情緒管理、人際交往、珍愛生命等中學生核心心理需求展開。班主任結合學生年齡特點與校園生活實際，通過案例講解、情景模擬、小組討論等多種形式，把專業(yè)的心理健康知識轉化為通俗易懂、貼近生活的內容。
活動中，班主任引導學生們正確認識成長中的煩惱與困惑，教授深呼吸放松、積極自我暗示、合理傾訴等實用心理調節(jié)方法；鼓勵同學們主動表達內心感受，學會換位思考、友善相處，在遇到困惑時及時向老師、家長與同學求助。同學們積極參與互動，敞開心扉交流，在輕松的氛圍中釋放壓力、舒緩情緒、收獲成長。
此次心理健康主題班會，進一步普及了心理健康知識，提升了學生的心理調適能力與自我保護意識，為學生身心健康發(fā)展筑牢了“心”防線。下一步，該校將持續(xù)把心理健康教育融入日常教育教學，常態(tài)化開展心理輔導、主題教育、排查疏導等工作，以“心”護航，助力每一位學子陽光自信、快樂成長。（繆文）
