2月2日，羅店鎮(zhèn)馬店村寒假“愛心托管班”內(nèi)暖意融融，30余名留守兒童在“安全守護(hù)+藝術(shù)啟蒙+歡樂互動(dòng)”的特色課堂中度過了充實(shí)的一天，在知識(shí)與歡笑中迎接新春。
上午，首節(jié)“楚小應(yīng)”安全教育課聚焦生活實(shí)際，志愿者老師通過情景模擬與案例講解，向孩子們生動(dòng)傳授一氧化碳中毒應(yīng)急處置、煙花爆竹安全燃放、家庭防火用電常識(shí)及應(yīng)急求助“關(guān)鍵三句話”。隨后的作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，大學(xué)生志愿者采取“問題診斷+趣味引導(dǎo)”方式，耐心幫助孩子們梳理作業(yè)難點(diǎn)。音樂課上，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，從基礎(chǔ)樂理學(xué)起，逐步練習(xí)并合作演唱了溫暖抒情的歌曲《萱草花》，在旋律中感受情感表達(dá)。
下午的創(chuàng)意黏土課上，孩子們發(fā)揮想象力，將五彩的超輕黏土塑造成各式生動(dòng)可愛的作品，在協(xié)作中增進(jìn)友誼。接下來的吹氣球比賽、漢字文化紀(jì)錄片《“字”從遇見你》觀賞，以及擊鼓傳花、你畫我猜等互動(dòng)游戲，不斷點(diǎn)燃課堂氣氛。孩子們踴躍參與，或背誦古詩(shī)，或展示手工作品，在輕松愉快的環(huán)境中鍛煉表達(dá)能力、學(xué)習(xí)分享與合作。
據(jù)悉，馬店村本期“愛心托管班”采取“村委主導(dǎo)+志愿者支撐+社會(huì)資源補(bǔ)充”的模式運(yùn)作，通過系統(tǒng)化、多樣化的課程設(shè)計(jì)，旨在為留守兒童提供一個(gè)兼具學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與素質(zhì)拓展的寒假成長(zhǎng)空間，助力其全面健康發(fā)展。（李艷麗 陳艷華）
